DNA Nanotechnology in the Undergraduate Laboratory: Analysis of Molecular Topology Using DNA Nanoswitches
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
analysis of power in the network society
اندیشمندان و صاحب نظران علوم اجتماعی بر این باورند که مرحله تازه ای در تاریخ جوامع بشری اغاز شده است. ویژگیهای این جامعه نو را می توان پدیده هایی از جمله اقتصاد اطلاعاتی جهانی ، هندسه متغیر شبکه ای، فرهنگ مجاز واقعی ، توسعه حیرت انگیز فناوری های دیجیتال، خدمات پیوسته و نیز فشردگی زمان و مکان برشمرد. از سوی دیگر قدرت به عنوان موضوع اصلی علم سیاست جایگاه مهمی در روابط انسانی دارد، قدرت و بازتولید...
15 صفحه اولProgrammable pH-triggered DNA nanoswitches.
We have designed programmable DNA-based nanoswitches whose closing/opening can be triggered over specific different pH windows. These nanoswitches form an intramolecular triplex DNA structure through pH-sensitive parallel Hoogsteen interactions. We demonstrate that by simply changing the relative content of TAT/CGC triplets in the switches, we can rationally tune their pH dependence over more t...
متن کاملthe analysis of the role of the speech acts theory in translating and dubbing hollywood films
از محوری ترین اثراتی که یک فیلم سینمایی ایجاد می کند دیالوگ هایی است که هنرپیش گان فیلم میگویند. به زعم یک فیلم ساز, یک شیوه متأثر نمودن مخاطب از اثر منظوره نیروی گفتارهای گوینده, مثل نیروی عاطفی, ترس آور, غم انگیز, هیجان انگیز و غیره, است. این مطالعه به بررسی این مسأله مبادرت کرده است که آیا نیروی فراگفتاری هنرپیش گان به مثابه ی اعمال گفتاری در پنج فیلم هالیوودی در نسخه های دوبله شده باز تولید...
15 صفحه اولDNA Fingerprints: Advances in their Forensic Analysis Using Nanotechnology
For deciphering the secrets of forensic science, nanotechnology has quite extensively been utilized. Generally, for identifying the fingerprints, a lot of combination of different materials and film assemblies have already been utilized. Since the mode of interaction between the nanoparticles and fingerprint marks, is still not clearly understood, fabricating the nanoparticle assemblies for the...
متن کاملذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Journal of Chemical Education
سال: 2020
ISSN: 0021-9584,1938-1328
DOI: 10.1021/acs.jchemed.9b01185